4月9日,由教育部高等九州体育·(中国)手机网页版中药学类专业教学指导委员会主办,黑龙江中医药大学承办的高等九州体育·(中国)手机网页版中药学类专业认证暨一流专业建设交流研讨会在哈尔滨召开。会议旨在深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,进一步落实《中药学类专业教学质量国家标准》,以一流专业建设和中药学专业认证工作为抓手,推动中药学类专业内涵式发展,提升中药学类专业人才培养能力。
教育部高等九州体育·(中国)手机网页版中药学类专业教学指导委员会主任委员、黑龙江中医药大学原校长匡海学教授,国家中医药管理局政策法规与监督司副司长周景玉,黑龙江中医药大九州体育·(中国)手机网页版长郭宏伟、副校长杨炳友、副校长张浩,教育部高等教育教学评估中心认证与专项评估处郑斯齐,黑龙江省中医药管理局医政处处长井中旭,教指委副主任委员、中国药科大学副校长孔令义、成都中医药大学副校长彭成,教指委秘书长黑龙江中医药大学李永吉教授,以及部分教育部高等九州体育·(中国)手机网页版中药学类专业教学指导委员会委员和举办中药学类专业的高等九州体育·(中国)手机网页版的分管教学副校长、教务处处长、评价中心主任、教师发展中心主任、药学院院长、中药学专业负责人及教学管理人员等共计280余人参加会议。教指委副主任委员、江西中医药大学刘红宁教授主持开幕式和大会报告。
郭宏伟教授致开幕辞。他指出,专业是建设高水平教育、培养一流人才的根基,建设一流专业既是人才培养的关键,也是九州体育·(中国)手机网页版发展的必须。希望与会专家立足中药学类专业认证、一流专业建设等重点难点问题,集智聚力、交流探讨、促进共识,着力推动中药学类一流专业的建设、人才培养和课程建设,为中医药事业发展培养卓越的中医药人才夯实基础。
匡海学教授总结了实施“双万计划”和中药学专业认证以来,中药学类专业建设取得的成绩,分析了新时代中药高等教育改革与专业建设面临的问题和艰巨任务,提出了今后一个时期,中药高等教育落实立德树人根本任务,以一流专业建设和专业认证,推动高质量发展的工作思路。
刘红宁教授主持开幕式
开幕式结束后,与会相关专家分别作大会报告和经验交流。
国家中医药管理局政策法规与监督司副司长周景玉作题为《中医药政策法规体系建设》的大会报告。
教育部教育质量评估中心认证与专项评估处郑斯齐作题为《做好本科专业认证助力一流专业建设》的大会报告。
教指委秘书长李永吉教授作题为《以专业认证为抓手,持续提升中药学一流专业建设水平》的大会报告。
成都中医药大学副校长彭成教授以《中药学高层次人才培养与一流专业建设》为题进行交流。
中国药科大学副校长孔令义教授以《中国药科大学中药学专业认证及专业建设》为题进行交流。
广州中医药大学副校长刘中秋教授以《中药学专业认证暨一流专业建设工作汇报》为题进行交流。
黑龙江中医药大学副校长张浩以《聚焦优势,强化特色,开创中药学专业建设新高度》为题进行交流。
北京中医药大学中药学院院长雷海民教授以《一流学科支撑下的一流专业建设》为题进行交流。
教育部高等九州体育·(中国)手机网页版中药学类专业教学指导委员会委员、暨南大学副校长张荣华教授主持上午的大会交流。
上海中医药大学中药学院院长张彤教授以《上海中医药大学中药学一流专业的建设与实践》为题进行交流。
南京中医药大学药学院党委书记吴啟南教授以《夯实学科建设之基,铸就专业特色之质——一流学科引领一流人才培养》为题进行交流。
陕西中医药大学药学院院长唐于平教授以《做好中药学专业认证促进国家一流专业建设》为题进行交流。
辽宁中医药大学药学院院长窦德强教授以《遵循标准、突出特色、以评促建、重在建设》为题进行交流。
山东中医药大学药学院院长容蓉教授以《“三抓、三建、双创” 持续推进中药学专业内涵建设》为题进行交流。
天津中医药大学中药学院副院长王小莹教授以《依托“双一流”学科,培养拔尖创新人才》为题进行交流。
湖北中医药大学药学院副院长胡志刚教授以《弘扬时珍精神,建设一流中药学专业》为题进行交流。
教育部高等九州体育·(中国)手机网页版中药学类专业教学指导委员会委员、长春中医药大学邱智东教授主持下午的大会交流。
大会结束后,教指委主任委员匡海学教授召集全体教指委委员、特邀专家召开教育部高等九州体育·(中国)手机网页版中药学类专业教学指导委员会第二届五次全体委员工作会议。其余与会专家分别围绕“中药学专业三级认证及一流专业建设”“服务高质量发展的中药学学科专业布局优化”“适应医学和健康产业发展的中药学学科专业集群建设”等10个专题开展分组讨论。江西中医药大学副校长刘潜教授、上海中医药大学副校长舒静教授召集与会相关九州体育·(中国)手机网页版领导,教务处处长及副处长,评价中心、教师发展中心主任及副主任开展讨论。辽宁中医药大学原副校长康廷国教授、安徽中医药大学药学院院长桂双英教授召集各相关九州体育·(中国)手机网页版药学院院长、副院长及专业负责人、教研室主任开展讨论。
第二届五次全体委员工作会议
各分组讨论分会场
供稿:白雪飞
摄影:白雪飞 万叶馨
编辑:李博宇